<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Radu 2.0 &#187; academic</title>
	<atom:link href="http://radu20.com/tag/academic/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://radu20.com</link>
	<description>Note: please do not hurt yourself in the process.</description>
	<lastBuildDate>Fri, 01 Apr 2011 17:56:29 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.1.1</generator>
		<item>
		<title>Sesiune</title>
		<link>http://radu20.com/pers/sesiune/</link>
		<comments>http://radu20.com/pers/sesiune/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Dec 2009 22:44:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Radu</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educatie]]></category>
		<category><![CDATA[Personal]]></category>
		<category><![CDATA[academic]]></category>
		<category><![CDATA[alpha]]></category>
		<category><![CDATA[campus]]></category>
		<category><![CDATA[Jacobs]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://radu20.com/?p=399</guid>
		<description><![CDATA[Nemtii o au scurta. Sesiunea. Bine, nu la universitatile lor bastinase, ci la asta la care pierd eu vremea. Semestrul de toamna a inceput pe 2 septembrie si, dupa 14 saptamani, s-a terminat fix ieri. Sesiunea incepe, in mod normal, pe 10 decembrie, si se termina pe 23. Eu nu am beneficiat de cele doua [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignright" style="margin: 1px 3px;" title="examen final" src="http://grow.uwcalscommunication.com/wp-content/uploads/2007/09/examBooklet.jpg" alt="" width="200" height="177" />Nemtii o au scurta. Sesiunea. Bine, nu la universitatile lor bastinase, ci la asta la care pierd eu vremea. Semestrul de toamna a inceput pe 2 septembrie si, dupa 14 saptamani, s-a terminat fix ieri. Sesiunea incepe, in mod normal, pe 10 decembrie, si se termina pe 23. Eu nu am beneficiat de cele doua zile de respiro, intrucat unul din cele trei examene de care ma bucur zilele acestea (nu disperati, sunt trei pentru ca am avut tone de prezentari si destule eseuri, nu pentru ca nu se invata nimic si n-au din ce sa ne intrebe) s-a desfasurat chiar azi. Grila, cu notitele in fata. Deci am dormit pe saturate azi-noapte, si mi-am permis sa savurez pe indelete perlele strecurate intentionat de seful de catedra de la viitorul program de Master in Social Entrepreneurship. Ca sa nu ziceti ca sunt baiat rau, le impart cu voi. Prima este de la partial.</p>
<blockquote style="text-align: justify;"><p>1. What does the term the &#8220;networked polity&#8221; describe?<br />
a) A parliament equipped with wireless LAN.</p></blockquote>
<blockquote style="text-align: justify;"><p>2. In what of the following senses does a social entrepreneur differ from other types of entrepreneurs?<br />
d) Social entrepreneurs are business people who are also card-carrying members of trade unions.</p></blockquote>
<blockquote style="text-align: justify;"><p>3. Apart from being more democratic, for what reason is a clumsy solution &#8211; in principle &#8211; preferable to an elegant solution in quality management?<br />
b) Clumsy solutions provide jobs for university professors.</p></blockquote>
<p style="text-align: justify;">Desigur comentariile pline de miez ale <a target="_blank" href="http://sg.linkedin.com/pub/steven-ney/14/453/7a5" ><strong>Prof. Ney</strong></a> nu s-au rezumat la intrebarile mestesugite din examene, omul este efervescent si in viata reala. Drept dovada:</p>
<blockquote>
<p style="text-align: justify;">&#8220;The added utility of the 5th pint of beer is much smaller than that of the 1st &#8211; that&#8217;s the law of diminishing returns.&#8221;</p>
<p style="text-align: justify;">&#8220;Something that is bad quality makes you use bad language.&#8221;</p>
<p style="text-align: justify;">&#8220;This swine flu&#8230; I had it. One moment I was fine, and the next I was desperate to lay down on my back and roll in the mud.&#8221;</p>
<p style="text-align: justify;">&#8220;Do not work harder, but smarter.&#8221;</p>
</blockquote>
<p>P.S.: conform principiului Pareto, 80% din rezultate necesita 20% din eforturi. Asadar, &#8220;Do not work harder, but smarter.&#8221;</p>
<p>Sursa <a target="_blank" href="http://grow.uwcalscommunication.com/wp-content/uploads/2007/09/examBooklet.jpg" >foto</a>.</p>
<img src="http://radu20.com/?ak_action=api_record_view&id=399&type=feed" alt="" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://radu20.com/pers/sesiune/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>La camin</title>
		<link>http://radu20.com/life/la-camin/</link>
		<comments>http://radu20.com/life/la-camin/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 03 Dec 2009 22:45:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Radu</dc:creator>
				<category><![CDATA[Life Style]]></category>
		<category><![CDATA[academic]]></category>
		<category><![CDATA[alpha]]></category>
		<category><![CDATA[asa da]]></category>
		<category><![CDATA[campus]]></category>
		<category><![CDATA[Jacobs]]></category>
		<category><![CDATA[multiculturalitate]]></category>
		<category><![CDATA[Personal]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://radu20.com/?p=364</guid>
		<description><![CDATA[Locuiesc in cadrul campusului universitatii la care sunt matriculat, undeva in nordul Germaniei, intr-o fosta baza militara americana, intinsa pe o suprafata nu foarte mare, dar destula pentru cateva sute de suflete sa poata supravietui fiziologic (psihologic, ma foarte indoiesc) fara contacte cu &#8220;lumea externa&#8221;. Studentii undergraduate sunt gazduiti de patru camine, fiecare cu numele, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Locuiesc in cadrul campusului universitatii la care sunt matriculat, undeva in nordul Germaniei, intr-o fosta baza militara americana, intinsa pe o suprafata nu foarte mare, dar destula pentru cateva sute de suflete sa poata supravietui fiziologic (psihologic, ma foarte indoiesc) fara contacte cu &#8220;lumea externa&#8221;. Studentii undergraduate sunt gazduiti de patru camine, fiecare cu numele, simbolurile si traditiile lor. In fiecare camin locuiesc intre 130 si 200 de studenti (pentru ca al patrulea camin este proaspat construit si inaugurat primavara aceasta, niciunul din camine nu este ocupat complet), totalizand undeva intre 600 si 700 de tineri. Eu locuiesc in caminul albastru, denumit <strong>Mercator College</strong>, caruia 171 de studenti din 30 de tari ii spun <em>acasa</em> (casa parinteasca se numeste, desigur, <em>acasa-acasa</em>). Numele a fost inchinat celor care se ocupa de Mercator Stiftung, fundatia care a suportat cea mai mare portiune a costurilor amenajarii spatiului in care locuim. Totusi, oamenii nu au considerat misiunea incheiata acum 7-8 ani, cand s-au terminat constructiile, ci ofera in fiecare an cate 5.000 de Euro pentru doi studenti merituosi care locuiesc aici, unul din anul doi si unul din anul trei. Festivitatea aferenta a avut loc aseara.<span id="more-364"></span></p>
<p style="text-align: justify;">Mare parte din aceasta comunitate cosmopolita s-a strans sa ii felicite aseara pe bursierii Mercator de anul acesta, o turco-nemtoaica de anul trei, si un suedezo-americano-zimbabwean de anul doi. Toate astea s-au intamplat in cadrul a ceea ce s-a numit Mercator Day, in care cantina (fiecare camin are la parter cate o cantina intitulata, Dumnezeu stie in ce limba, servery) a fost decorata in nuante de albastru, pe timpul zilei am avut la dispozitie jocuri, gustari, fructe, vata pe bat, fantana de ciocolata, muzica si poze ruland pe fundal, iar totul a culminat cu cina speciala, cu dublu specific turcesc si zimbabwean (de fapt, se pare ca am avut dreptate, Zimbabwe nu prea are ceea ce se cheama bucatarie nationala, asa ca am mancat niste pui cu orez si sos de curry si ardei, mancare tipic sud-africana. Din Zimbabwe erau, probabil ardeii cruzi pe care i-am vazut pentru prima oara in Germania). In afara momentelor artistice, care au inclus reprezentatii de orga, saxofon, chitara clasica si electrica, voce si solduri, am avut discursuri mai degraba plictisitoare, de la autoritati, un <em>Happy Birthday</em> cantat de vicele universitatii aniversatului zilei (Miša), dar si discursuri foarte captivante de la cei doi premiati. Cu totul si cu totul, un eveniment incantator, organizat ca la carte (am participat si eu la asta), cu inghetata, lumanarele, haine formale sau traditionale si momente speciale.</p>
<p style="text-align: justify;"><a target="_blank" href="http://picasaweb.google.com/Titu.erepublik/MercatorCollege#slideshow/5411414455041177602" ><strong>Click pentru poze.</strong></a></p>
<p style="text-align: justify;">Acest articol este scris din TV-Room, de langa o bere, intre meciurile de FIFA pe care le joc la PlayStation3-ul pus la dispozitia oricui il cere. Asta inseamna viata de camin aici.</p>
<img src="http://radu20.com/?ak_action=api_record_view&id=364&type=feed" alt="" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://radu20.com/life/la-camin/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Monetizare pentru Twitter</title>
		<link>http://radu20.com/media/monetizare-pentru-twitter/</link>
		<comments>http://radu20.com/media/monetizare-pentru-twitter/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 31 Oct 2009 01:28:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Radu</dc:creator>
				<category><![CDATA[Social Media]]></category>
		<category><![CDATA[academic]]></category>
		<category><![CDATA[alpha]]></category>
		<category><![CDATA[de noapte]]></category>
		<category><![CDATA[Personal]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://radu20.com/?p=200</guid>
		<description><![CDATA[Twitter este una dintre cele mai greu de definit inventii simple din istoria omenirii. Din cauza aceasta, probabil, dar si prin prisma investitiilor psihologice* pe care le propune, serviciul nu a prezentat inca vreo platforma de monetizare si de recuperare a celor 155 de milioane de dolari despre care se stie ca au fost deja [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a target="_blank" href="http://twitter.com" ><strong>Twitter</strong></a> este una dintre cele mai greu de definit inventii simple din istoria omenirii. Din cauza aceasta, probabil, dar si prin prisma investitiilor psihologice* pe care le propune, serviciul nu a prezentat inca vreo platforma de monetizare si de recuperare a celor <a target="_blank" href="http://www.crunchbase.com/company/twitter" ><strong>155 de milioane de dolari</strong></a> despre care se stie ca au fost deja investiti. Considerata de multi un rival pentru Twitter, reteaua sociala <a target="_blank" href="http://facebook.com" ><strong>Facebook</strong></a> ar putea veni cu un raspuns neasteptat la intrebarile guruilor social media. Twitter ar trebui sa astepte, si sa se astepte la ce e mai rau, pentru a-si putea strange profitul.</p>
<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft" style="margin: 1px 3px;" title="Zuckerberg is spam" src="http://www.appscout.com/images/FB%20spam.jpg" alt="" width="200" height="250" />Afirmatia de mai sus nu are niciun sens pana nu afli ca Facebook ar trebui sa primeasca <strong>doua miliarde de dolari</strong> de la spammerii impotriva carora a castigat deja procese. Printre cei care au fost pedepsiti nu doar cu suspendarea conturilor de Facebook, dar si cu plata unor sume astronomice de catre instante judecatoresti din State se numara <a target="_blank" href="http://www.digitalalchemy.tv/2008/11/adam-guerbuez-fined-900m-for-facebook.html" ><strong>Adam Guerbuez</strong></a> si <a target="_blank" href="http://mashable.com/2009/10/29/facebook-spam-suit/" ><strong>Sanford Wallace</strong></a>. De banii acestia, Zuckerberg si ai sai ar putea sa cumpere SUV-uri pentru nici mai mult nici mai putin decat o <strong>treime</strong> din utilizatorii romani ai platformei. Pentru Twitter, banii ar insemna o rata a profitului de 1000%!</p>
<p style="text-align: justify;">Sigur, cei doi si multi altii in situatii similare vor fi declarati insolvabili, dar asta nu inseamna ca cel mai tanar din topul celor mai bogati americani nu va pune mana pe niste sume frumoase, profitand de neatentia utilizatorilor mai putin potenti si lipsa de scrupule a unor agenti de marketing. Twitter are o audienta nu foarte diferita si poate deveni oricand o piata de desfacere pentru alde Tantrum Verde sau leucoplast cu puteri magice.</p>
<p style="text-align: justify;">*Investitiile psihologice pe care participantii la interactiune le fac nu sunt direct legate de amanarea monetizarii, ci de expansiunea retelei si fidelizarea membrilor. Twitter lasa carligul in apa mai mult decat ceilalti pescari.</p>
<p style="text-align: justify;">Sursa <a target="_blank" href="http://www.appscout.com/images/FB%20spam.jpg" >foto</a>.</p>
<div id="_mcePaste" style="overflow: hidden; position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px;">http://www.crunchbase.com/company/twitter</div>
<img src="http://radu20.com/?ak_action=api_record_view&id=200&type=feed" alt="" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://radu20.com/media/monetizare-pentru-twitter/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Cum invata studentii romani?</title>
		<link>http://radu20.com/edu/cum-invata-studentii-romani/</link>
		<comments>http://radu20.com/edu/cum-invata-studentii-romani/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 Oct 2009 17:33:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Radu</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educatie]]></category>
		<category><![CDATA[academic]]></category>
		<category><![CDATA[alpha]]></category>
		<category><![CDATA[de noapte]]></category>
		<category><![CDATA[Personal]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://radu20.com/pers/cum-invata-studentii-romani/</guid>
		<description><![CDATA[Tocmai am primit un e-mail prin care sunt rugat sa raspandesc o metoda prin care se incearca sa se raspunda la intrebarea din titlu. Metoda include un chestionar conceput pentru studentii romani care sunt la facultate in Romania. Din cate imi dau seama, comparatia include cel putin studenti nemti si chinezi, dar inca nu am [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Tocmai am primit un e-mail prin care sunt rugat sa raspandesc o metoda prin care se incearca sa se raspunda la intrebarea din titlu. Metoda include un chestionar conceput pentru studentii romani care sunt la facultate in Romania. Din cate imi dau seama, comparatia include cel putin studenti nemti si chinezi, dar inca nu am apucat sa raspund mesajului, sa cer mai multe detalii. Totusi, proiectul mi se pare destul de interesant incat sa il transmit mai departe aici si sa cer ajutorul cititorilor pentru a completa sondajul.</p>
<p style="text-align: justify;">Marieke este doctoranda la Jacobs University, iar azi am reusit sa petrec 20 de minute cu una dintre coordonatori proiectului dansei, discutand despre educatie intr-un context multicultural. Pentru ca ma intereseaza subiectul, va rog sa o ajutati sa isi culeaga datele pentru studiu.</p>
<pre>Buna,

În viaţa unui student învăţătura ocupă un loc important. Cu toţii
încercăm să învăţăm cât de „bine“ putem. Dar ce înseamnă de fapt „a
învăţa bine“? Această întrebare stă la baza unui proiect de cercetare
internaţional susţinut la Jacobs University. Aş fi foarte recunoscătoare
dacă ai dori să participi la acest (scurt) studiu, răspunzând la câteva
întrebări legate de ce înseamnă studiul pentru tine. Completarea
chestionarului nu va dura mai mult de 15 minute la:
<a target="_blank" href="http://www.unipark.de/uc/Rlearningsurvey/" class="moz-txt-link-freetext" >http://www.unipark.de/uc/Rlearningsurvey/</a>

Aş dori să îţi mulţumesc anticipat pentru timpul acordat!

Pentru alte întrebări, mă poţi contacta (în engleză sau germană) la:
<a href="mailto:m.vanegmond@jacobs-university.de"><span class="moz-txt-link-abbreviated">m.vanegmond@jacobs-university.de</span></a>

Thanks!

Marieke van Egmond</pre>
<p style="text-align: justify;">P.S.: Voi incerca sa obtin macar o parte din concluziile Mariekei in urma acestor cautari, sunt convins ca vor arata foarte interesant.</p>
<p style="text-align: justify;">
<div id="_mcePaste" style="overflow: hidden; position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px;">
<pre>Buna,

În viaţa unui student învăţătura ocupă un loc important. Cu toţii
încercăm să învăţăm cât de „bine“ putem. Dar ce înseamnă de fapt „a
învăţa bine“? Această întrebare stă la baza unui proiect de cercetare
internaţional susţinut la Jacobs University. Aş fi foarte recunoscătoare
dacă ai dori să participi la acest (scurt) studiu, răspunzând la câteva
întrebări legate de ce înseamnă studiul pentru tine. Completarea
chestionarului nu va dura mai mult de 15 minute la:
<a target="_blank" href="http://www.unipark.de/uc/Rlearningsurvey/" class="moz-txt-link-freetext" >http://www.unipark.de/uc/Rlearningsurvey/</a>

Aş dori să îţi mulţumesc anticipat pentru timpul acordat!

Pentru alte întrebări, mă poţi contacta (in English or German) la:
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:m.vanegmond@jacobs-university.de">m.vanegmond@jacobs-university.de</a> <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:m.vanegmond@jacobs-university.de">&lt;mailto:m.vanegmond@jacobs-university.de&gt;</a>

Thanks!

Marieke van Egmond</pre>
</div>
<p><!--ftwro--></p>
<img src="http://radu20.com/?ak_action=api_record_view&id=185&type=feed" alt="" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://radu20.com/edu/cum-invata-studentii-romani/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Noapte gri</title>
		<link>http://radu20.com/edu/noapte-gri/</link>
		<comments>http://radu20.com/edu/noapte-gri/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 25 Oct 2009 22:48:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Radu</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educatie]]></category>
		<category><![CDATA[academic]]></category>
		<category><![CDATA[alpha]]></category>
		<category><![CDATA[de noapte]]></category>
		<category><![CDATA[Personal]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://radu20.com/?p=172</guid>
		<description><![CDATA[Pentru ca maine dimineata va trebui sa sustin un partial relativ complicat, si pentru ca experientele cu examenele la cursurile premergatoare acestuia nu au fost cele mai placute, am decis sa abordez o strategie diferita pentru last-minute cramming. Daca pana acum noptile albe nu m-au ajutat prea tare, va prezint conceptul de noapte gri. Prin [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Pentru ca maine dimineata va trebui sa sustin un partial relativ complicat, si pentru ca experientele cu examenele la cursurile premergatoare acestuia nu au fost cele mai placute, am decis sa abordez o strategie diferita pentru last-minute cramming. Daca pana acum noptile albe nu m-au ajutat prea tare, va prezint conceptul de <strong>noapte gri</strong>. Prin urmare, nu voi petrece toata noaptea studiind, ci voi dedica urmatoarele doua cicluri de cate 5 ore unui program ce include, in ordine:</p>
<ul>
<li>1 ora somn</li>
<li>10 minute internet</li>
<li>1 ora 55 studiu</li>
<li>10 minute internet</li>
<li>1 ora 55 studiu</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">Sunt curios daca o sa reusesc sa ma tin de program si daca o sa imi fie de folos cele aproape 8 ore de studiu. Oricum, am o sticla mare de energizant, pentru situatii de urgenta.</p>
<p style="text-align: justify;">Vom actualiza acest articol cu rezultatele preliminare si concluziile. Daca este o metoda de succes, o voi folosi/populariza in continuare. Foarte curand somn.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Update 1: </strong>Am fost salvat de la vreo doua-trei ore de lucru de o colega care a vrut sa isi upgradeze karma si a trimis la persoane alese fisa cu teoria si formulele esentiale, asa ca am inlocuit al doilea ciclu cu somn. Concluzia ar fi ca o noapte gri nu trebuie incercata decat daca esti convins ca te poti scula de cum suna alarma (este pentru oameni tari).</p>
<p style="text-align: justify;">Examenul in sine a decurs bine, sper sa iau 2.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Update 2</strong>: Ziua de astazi (2 noiembrie) a fost incarcata din punctul de vedere al aplicabilitatii teoriei <em>noapte gri</em>. In primul rand, am repetat strategia pentru un examen de microeconomie, la care m-am descurcat chiar mai bine decat la precedentul (da, a fost substantial mai putin complicat), si am primit raspunsurile la examenul in onoarea caruia am scris acest articol. Nota a fost 2.33 (75-80%), deci un pic mai slab decat ma asteptam. Totusi, rezultatul a fost mai bun decat cel de la rezultatul examenului omolog din semestrul de primavara, pentru pregatirea caruia am investit de cel putin doua-trei ori mai mult timp, dar inaintea caruia nu am dormit chiar deloc. Metoda sta in picioare, momentan.</p>
<p style="text-align: justify;">
<img src="http://radu20.com/?ak_action=api_record_view&id=172&type=feed" alt="" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://radu20.com/edu/noapte-gri/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Spune-mi ce asculti ca sa-ti spun cine esti</title>
		<link>http://radu20.com/societate/esti-ce-asculti/</link>
		<comments>http://radu20.com/societate/esti-ce-asculti/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2009 01:11:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Radu</dc:creator>
				<category><![CDATA[Societate]]></category>
		<category><![CDATA[academic]]></category>
		<category><![CDATA[alpha]]></category>
		<category><![CDATA[cultura]]></category>
		<category><![CDATA[Educatie]]></category>
		<category><![CDATA[muzica]]></category>
		<category><![CDATA[Romania]]></category>
		<category><![CDATA[teorie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://radu20.com/?p=151</guid>
		<description><![CDATA[Una dintre pietrele de incercare ale sociologiei este disecarea culturii si explicarea diferentelor culturale pe baza diverselor componente. Hofstede este de parere ca o cultura nu poate fi luata ca atare, dar poate fi privita ca o ceapa, cu mai multe straturi conceptuale, de sine statatoare, dar interdependente. Unul dintre aceste straturi este muzica pe [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft" style="margin: 1px 3px;" title="muzica" src="http://electronlibre.info/IMG/arton158.jpg" alt="" width="288" height="360" />Una dintre pietrele de incercare ale sociologiei este disecarea culturii si explicarea diferentelor culturale pe baza diverselor componente. <a target="_blank" href="http://leadershipcrossroads.com/mat/Cultures%20and%20Organizations.pdf" ><strong>Hofstede</strong></a> este de parere ca o cultura nu poate fi luata ca atare, dar poate fi privita ca o <strong>ceapa</strong>, cu mai multe straturi conceptuale, de sine statatoare, dar interdependente. Unul dintre aceste straturi este muzica pe care o ascultam, sau, dupa cum dovedeste <a target="_blank" href="http://www.google.com/url?sa=t&amp;source=web&amp;ct=res&amp;cd=5&amp;ved=0CBYQFjAE&amp;url=http%3A%2F%2Fperegrin.jmu.edu%2F%257Ebrysonbp%2F336%2Freadings%2FbrysonMetal.pdf&amp;ei=ubHdSp2gBoPymQODy5hZ&amp;usg=AFQjCNFzST-wjsF-djDLqfRbE_1PVyfe8w&amp;sig2=aUXNFBrKHtcG7xXE5kImnQ" ><strong>Bryson</strong></a>, muzica pe care <strong>nu </strong>o ascultam.</p>
<p style="text-align: justify;">Majoritatea studiilor facute in legatura cu gusturile si cultura consumabila sugereaza ca exista un spectru al pretentiilor pe care fiecare tip il emite. Daca celebrul <strong><a target="_blank" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Distinction:_A_Social_Critique_of_the_Judgment_of_Taste" >Bourdieu</a></strong> ar spune ca nivelul culturii consumate (inclusiv al muzicii) este subordonat clasei sociale, si ca ar fi de bon ton sa asculti numai opera, cercetatorii mai tineri intorc piramida si dovedesc ca <strong>toleranta </strong>este o masura a ceea ce am numi o cultura vasta. Cu alte cuvinte, <strong>Bryson</strong> (op.cit.) a ajuns la concluzia ca o educatie mai inalta, precum si o ocupatie mai prestigioasa sunt indicatori pentru nivelul de toleranta fata de muzica considerata inferioara, dar si de fanii acesteia. In plus, tinerii si femeile par sa fie mai deschisi decat cei varstnici sau, respectiv, barbatii. Asadar, o proaspata absolventa de facultate este cel mai probabil cea mai admirabila persoana pentru oamenii de culte de pretutindeni.</p>
<p style="text-align: justify;">In Romania, aceasta s-ar traduce prin aceea ca disputa clasica dintre &#8220;roacari&#8221; si &#8220;manelari&#8221; este egala, pentru ca ambele subculturi investesc, probabil, aceeasi energie in a displace tot ce nu ii reprezinta in mod direct. De asemenea, cei care spun ca singura muzica pe care o pot suporta este muzica clasica sunt aproximativ la fel de saraci in capital cultural, au pretentii mai mari, dar probabil mai putin veritabile, aratand snobism. Dupa cum spune o vorba veche, nu ar exista lumina daca nu ar fi intuneric &#8211; daca nu esti deschis la toate tipurile de muzica, nu vei putea sa intelegi toate fineturile.</p>
<p style="text-align: justify;">Studii empirice de genul acesta nu doar ca aduc alta perspectiva asupra clasificarilor dintre tipurile recomandate de gusturi, dar sunt piese constituente la baza intelegerii a ce inseamna cultura, si cat de importante sunt capitalul cultural, multiculturalitatea si deschiderea.</p>
<p style="text-align: justify;">Deci, ce asculti?</p>
<p style="text-align: justify;">Sursa <a target="_blank" href="http://electronlibre.info/IMG/arton158.jpg" >foto</a>.</p>
<div id="_mcePaste" style="overflow: hidden; position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; text-align: justify;">http://ro.wikipedia.org/wiki/Alegeri_preziden%C5%A3iale_%C3%AEn_Rom%C3%A2nia,_1992</div>
<img src="http://radu20.com/?ak_action=api_record_view&id=151&type=feed" alt="" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://radu20.com/societate/esti-ce-asculti/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

